Initiation au Tutorat en entreprise

Public visé

Toute personne, salarié, chef d’entreprise, demandeur d’emploi

Pré-requis

Toute personne chargée d’assurer la fonction de tuteur au sein de leur entreprise ou de transmettre leurs compétences
Avoir la volonté de s’impliquer dans la formation

Objectifs

Identifier les enjeux et caractéristiques de la fonction de tuteur au sein de l’entreprise
Préparer avec méthode l’action de tutorat
Acquérir des méthodes et outils pédagogiques pour accompagner individuellement
Développer une communication efficace et adaptée dans une posture de tuteur

Programme

SITUER SON ROLE DE TUTEUR : Première approche, Missions et Rôle

Connaitre les rôles et missions du tuteur en entreprise
Participer à l’accueil et à l’intégration
Transmettre une éthique et un professionnalisme
Anticiper les écueils du tutorat et les éviter.

ETABLIR ET ORGANISER LE PARCOURS DE TUTORAT

Recenser et décrire les compétences à acquérir
Acquérir les bases pour rédiger la description du métier et du poste de travail
Préciser les objectifs, le contenu et le déroulement de l’accompagnement en tutorat
Définir des objectifs de développement réalistes et réalisables
Sélectionner les situations de travail formatives.

EVALUER

Mettre en place le suivi et l’évaluation du parcours du tutoré.
Planifier la fréquence d’évaluation.
Évaluer au cours d’un entretien.
Faire faire son auto-évaluation par le tutoré.

ACCOMPAGNER EFFICACEMENT: les enjeux d’une communication appropriée

Co-piloter un parcours de compétences
Etre un pédagogue au quotidien interlocuteur afin de favoriser la transmission des savoir-faire et la mobilisation du tutoré
Ajuster sa communication afin de construire une relation positive et créer une confiance mutuelle
Relayer les informations sur le parcours de tutorat, en interne

REFLEXION COLLECTIVE

Echange de pratiques.

Moyens et outils pédagogiques

Questionnaire préalable d’entrée en formation
Approche basée sur une méthode participative et interactive
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
Documents supports de formation projetés.
Apports théoriques concis et adaptés
Questionnaire
Analyse de situations réelles de travail et échanges collectifs
Atelier : les supports du tuteur et du tutoré
Quiz en salle
Support de formation remis à chaque participant et/ ou envoi par mai

Suivi et évaluation des résultats

Feuilles de présence.
Questions orales ou écrites (QCM).
Mises en situation.
Formulaires d’évaluation de la formation.
Certificat de réalisation de l’action de formation.

Equipe pédagogique

Camille Seve, diplômée en psychologie du travail.

Date et durée

Durée : 1 à 3 jours en fonction de vos besoins.

Date : à déterminer en fonction des disponibilités de chacun

Lieu de la formation

Cabinet Co et Sens Développement, espace Diorama 3 boulevard Cascais 64200 BIARRITZ, dans vos locaux ou proposition d’une salle de formation partenaire extérieur;

Participants

1 à 10 participants

Accessibilité de nos accompagnements aux personnes en situation de handicap

Nos locaux sont accessibles. Cependant, si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez être amené à avoir besoin d’un accompagnement spécifique ou d’une aide adaptée.

Afin d‘organiser votre venue dans les meilleures conditions et de nous assurer que les moyens de la prestation de formation peuvent être adaptés à vos besoins spécifiques, vous pouvez nous contacter au 0616272973 ou par mail c.seve@coetsens.fr

Nous trouverons des solutions pour vous accueillir au mieux ou vous réorienter vers une structure appropriée.

Proposition tarifaire

Tout ou partie de la formation peut-être pris en charge via votre OPCO, dans le cadre de votre plan de développement de l’entreprise

Coût à partir de : 1600,00 € net de taxe /groupe (non assujetti à TVA, nous ne payons pas la TVA mais ne l’a récupérons pas non plus)

Inscription

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Qualité et Satisfaction

En 2023, 99 stagiaires ont été formés. 100% des bénéficiaires sont satisfaits des éléments abordés au cours de la formation, 82% des bénéficiaires sont très satisfaits des éléments abordés au cours de la formation au regard de leurs attentes. 0 abandon en cours de démarche. (maj janvier 2024)